Рязанская область, Захаровский р-н, с. Плахино, ул. Школьная, д.5, Плахинский филиал МОУ
«Захаровская СОШ №2»;
Рязанская область, Захаровский р-н, с Большое Коровино, ул. Школьная, д.2, МОУ
«Большекоровинская СОШ» ».
МУ ДО «ДДТ» осуществляет образовательную деятельность по следующим образовательным
программам:
№
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
п/п
вид
уровень (ступень)
наименование
нормативный
образовательной
образовательной
(направленность)
срок освоения
программы
программы
образовательной
(основная,
программы
дополнительная)
1
2
3
4
5
1
дополнительные
общеобразовательные
художественная
1 год
общеразвивающие
2
дополнительные
общеобразовательные Физкультурно-спортивная
до 3 лет
общеразвивающие
3
дополнительные
общеобразовательные социально-гуманитарная
1 год
общеразвивающие
4
дополнительные
общеобразовательные туристско-краеведческая
до 3 лет
общеразвивающие
5
дополнительные
общеобразовательные
естественнонаучная
1 год
общеразвивающие
Основное предназначение учреждения
– развитие мотивации личности к познанию и
творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах
личности, общества, государства.
2.Образовательная деятельность
Основная деятельность Дома детского творчества – организация образовательного процесса,
создание воспитательного пространства в городе и районе, стимулирующего развитие природных
склонностей и творческих способностей детей, обеспечивающих самопознание, саморазвитие,
самореализацию личности.
Главными ориентирами МУ ДО «ДДТ» являются доступность, востребованность,
вариативность, устойчивость. Образовательная деятельность Дома детского творчества
характеризуется обновлением программного материала, творческим ростом одарённых
воспитанников.
Основополагающий принцип в работе педагогического коллектива – приоритет интересов и
потребностей детей, добровольность и право выбора ребенком того или иного вида деятельности,
направления. Образовательный процесс осуществляется на основе реализации образовательных
программ и строится на особых отношениях педагога и ребёнка в атмосфере комфортности,
человеческой теплоты и доверия.
Воспитанники МУ ДО «ДДТ» охвачены различными формами и видами дополнительной
образовательной и досуговой деятельности. Созданы благоприятные условия для реализации
дополнительных образовательных программ. Обучение в объединениях по интересам позволяет
каждому воспитаннику проявить свои способности, добиться определённых успехов и на этой
основе повысить собственную самооценку и свой статус в глазах сверстников, педагогов,
родителей, родителей. Образовательный процесс может осуществляться в дистанционной форме.
Образовательный процесс осуществляют 9 педагогов дополнительного образования (2
штатных, 7 совместителей). Из них: 78% (7 человек) имеют высшее образование, 22% (2
человека) – среднее специальное.
3 педагога аттестованы на I квалификационную категорию. Возрастной состав- от 30 до 40
лет – 0 человек, от 40 до 50 лет – 5 человек, свыше 50 лет – 4 человека. Занятия ведутся в
соответствии с учебным планом и образовательными программами.
В Доме детского творчества организована работа 12 объединений, общий контингент
занимающихся в объединениях - 214 воспитанников.
Деятельность учреждения организуется на основе вариативных, гибких, систематически
обновляющихся программ различного уровня и направленности. В учебный план включены
программы с одно- и трёхгодичным сроками обучения. Всего на данный момент реализуется 12
дополнительных общеобразовательных программ.
1. «Подготовка к школе»
2. «Радуга творчества»
3. «Мир из бумаги»
4. «ШиК»
5. «Юная швея»
6. «Вязание крючком»
7. «Развитие речи»
8. «Занимательный компьютер»
9. «Краеведение»
10. «Мягкая игрушка»
11. «Школьное лесничество»
12. «Шашки»
Из 12 образовательных программ реализуется на базе МУ ДО «ДДТ» – 2 (4 группы, 73
человек), на базе общеобразовательных учреждений района – 10 (12 групп, 141 человек).
Реализуемые образовательные программы определяют социальную значимость Дома
детского творчества. С учётом целей и задач учреждения в основу образовательных программ
положены доступность, адаптированность к уровню подготовки и развития обучающихся,
преемственность, дифференциация и индивидуализация, успешность сотрудничества взрослых и
детей. В ходе реализации программ педагогами дополнительного образования успешно
используются разнообразные педагогические технологии, методы, приёмы и формы организации
занятий с учётом деятельностного подхода: технологии игрового обучения, воспитания духовной
культуры личности, здоровьесберегающие технологии, технологии саморазвития, личностноориентированного, проблемного обучения и др., групповые теоретические и практические
занятия, индивидуальная работа с обучающимися.
Налажена система внутриучрежденческого контроля для планирования работы, выявления
фактически полученных результатов, успехов и недостатков, корректирования деятельности, при
этом основным критерием результативности всего учреждения и каждого педагогического
работника является уровень обученности и развития каждого выпускника. С целью отслеживания
уровня реализации образовательных программ в середине и конце учебного года проводится
промежуточная и итоговая аттестация в форме срезов, тестирования, отчётных выставок,
концертов, защиты социальных проектов и т.д.
3. Материально-техническое обеспечение
-
МУ ДО «ДДТ» располагает двумя кабинетами общей площадью 73,76 кв.м в здании МОУ
Захаровская СОШ №1,
необходимыми для ведения образовательной деятельности,
проведения досуговых мероприятий. Также по договору безвозмездного пользования имеется:
раздевалка;
туалет для девочек;
туалет для мальчиков;
умывальная;
-
подсобная комната.
В Доме детского творчества имеются:
компьютер – 1, ноутбук – 2, принтер -2, швейная машинка -2, музыкальный центр -1,
цифровой фотоаппарат – 1, столы ученические – 13, стул ученический - 12, стол канцелярский
– 3, шкаф секционный – 3, стул мягкий – 25. Имеются: факс, Интернет.
В текущем году приобрели столы канцелярские- 2 шт, тумба – 1 шт
На данный момент требуется: капитальный ремонт кабинетов. Планируем приобрести: столы
ученические, компьютер, материалы для работы объединений.
ПОКАЗАТЕЛИ
деятельности МУ ДО « Дом детского творчества»
N п/п
Показатели
Единица
измерения
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность учащихся на 01.01.2023, в том числе:
214
1.1.1
Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)
16
1.1.2
Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)
124
1.1.3
Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)
56
1.1.4
Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)
18
1.2
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам
по договорам об оказании платных образовательных услуг
0
1.3
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и
более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности
учащихся
1.4
Численность/удельный вес численности учащихся с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в
общей численности учащихся
0
1.5
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам для детей с выдающимися способностями, в общей
численности учащихся
0
1.6
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с детьми с особыми потребностями
в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:
0
1.6.1
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
14
1.6.2
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
0
1.6.3
Дети-мигранты
0
1.6.4
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
0
1.7
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся
учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей
66/25%
24/ 9%
численности учащихся (по итогам прошлого учебного года)
1.8
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в
массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся по итогам прошлого года,
в том числе:
130/ 48,5%
1.8.1
На муниципальном уровне
61/ 23/%
1.8.2
На региональном уровне
20/ 7,5%
1.8.3
На межрегиональном уровне
1.8.4
На федеральном уровне
1.8.5
На международном уровне
0
7/2,6%
0
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и
призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся по итогам прошлого
учебного года, в том числе:
18/6,7%
1.9.1
На муниципальном уровне
14/ 5,2%
1.9.2
На региональном уровне
1.9.3
На межрегиональном уровне
1.9.4
На федеральном уровне
1.9.5
На международном уровне
1.10
Численность/удельный вес численности учащихся по итогам прошлого
учебного года, участвующих в образовательных и социальных проектах,
в общей численности учащихся, в том числе:
25/ 9,3%
1.10.1
Муниципального уровня
25/ 9,3%
1.10.2
Регионального уровня
0
1.10.3
Межрегионального уровня
0
1.10.4
Федерального уровня
0
1.10.5
Международного уровня
0
Количество районных и внутриучрежденческих массовых мероприятий
по итогам прошлого учебного года, проведенных образовательной
организацией, в том числе:
10
1.11.1
На муниципальном уровне
10
1.11.2
На региональном уровне
0
1.11.3
На межрегиональном уровне
0
1.11.4
На федеральном уровне
0
1.11.5
На международном уровне
0
Общая численность педагогических работников
9
1.9
1.11
1.12
3/ 1%
0
1/0,4%
0
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
7/77,8%
1.14
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
7/ 77,8%
1.15
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности
педагогических работников
2/ 22,2%
1.16
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
2/ 22,2%
1.17
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
3/ 33,3%
1.17.1
Высшая
0
1.17.2
Первая
3/33,3%
1.18
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
1.18.1
До 5 лет
1.18.2
Свыше 30 лет
0
3 (33,3%)
1.19
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
0
1.20
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
4/44,4%
1.21
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5
лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников
9/100%
1.22
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность образовательной организации, в общей
численности сотрудников образовательной организации
1/ 11,1%
1.23
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками
образовательной организации:
1.23.1
За 3 года
0
1.23.2
За отчетный период
0
1.24
Наличие
в
организации
дополнительного
образования
системы
да
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного педагогического внимания
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
2.2
Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
2
2.2.1
Учебный класс
2
2.2.2
Лаборатория
0
2.2.3
Мастерская
0
2.2.4
Танцевальный класс
0
0,01
